Монтессори. Книги с малышами и для малышей
Сегодня я коснусь темы чтения для самых маленьких, учитывая опыт Монтессори-родителей.
- Как организовать место для чтения, если Вы хотите, чтобы малыш рос самостоятельной личностью?
- Как читать ребенку, чтобы он был не только пассивным слушателем?
- Какие книги читать полезнее?
1. С самого раннего возраста разрешайте ребенку держать книги в руках. Покупайте книги с толстыми картонными станицами и читайте их вместе с малышом. Держа его на руках, поощряйте самостоятельное перелистывание страниц. Покажите, как правильно листать, берясь за страницу справа сверху.
Наши девочки читают
2. Обучайте ребенка правильно обращаться с книгами. Покажите ему, где хранятся книги и как их складывать. Дети очень быстро привыкают к порядку, если им показывать, что и как убирать.
Корзинка с детскими книгами
3. Располагайте книги в доступном для ребенка месте. Желательно выкладывать их, как на выставке, обложками вперед. Так ребенок сможет выбрать книгу для чтения самостоятельно.
Низкий держатель для книг
Полка для детских книг
4. Выбирайте книги, изображающие реальные предметы, описывающие реальные истории. Монтессори не против волшебных сказок, просто вера в волшебство приходит к детям после 3-4 лет. А малышам интересно узнавать и исследовать реальный мир, животных, предметы, действия и т.д.
5. Покупайте книги, показывающие разнообразие мира.
6. Создайте ребенку удобное место для чтения. Возможно, это будет маленькое кресло, подушка или коврик. Проследите, чтобы освещение в этом месте было хорошим. Поставьте рядом этажерку или корзинку с книгами. Несколько раз покажите, как Вы берете книгу, усаживаетесь на коврик (кресло или подушку) и читаете её, а затем закрываете и кладете на место.
Ксюшин домик для чтения
Низкие полки и стол
7. Не отвлекайте ребенка, когда он читает (смотрит) книгу. Благодаря этому, он научится концентрировать внимание.
8. Не выставляйте слишком много книг. Лучше следите, какие книги ребенок просмотрел много раз и потерял к ним интерес, меняйте их на другие. Однако, самые любимые его книги пусть всегда будут легко доступны.
Книги выставлены обложкой вперед
9. Выбирайте книги с четкими и понятными иллюстрациями. В раннем возрасте избегайте размытых абстрактных рисунков. Малышу должно быть все ясно, тогда он сможет не только назвать предмет, но и описать его.
10. Читать истории регулярно совсем необязательно, главное – “смотреть” книги: рассматривать, называть, описывать картинки и т.д.
Книги в свободном доступе
11. Поощряйте выбор книг ребенком. Старайтесь не влиять на этот выбор. Послушно читайте даже в 25-й раз любимую историю.
12. Читайте сами, читайте вслух, любите чтение, и это передастся Вашему ребенку обязательно!
Если вам интересно узнать больше о том, как внедрить методику Монтессори в домашних условиях, приглашаем вас пройти он-лайн курс для родителей “Монтессори дома”, который проводит сертифицированный Монтессори педагог.
П. С. Изображения взяты с сайтов Мотессори-родителей, в том числе с блога Sew Liberated
У нас сейчас как раз стоит вопрос, куда книги положить. В коробку, где они сложены были раньше, уже не влезают.
Класть книги обложками наружу, конечно, здорово, но места для этого, мне кажется, никакого не хватит. Вообще, пока никак не могу вписать “книжное пространство” в комнату.
У нас есть книги очень хорошие, которые Алиса раньше читала по-много раз, а сейчас она к ним несколько охладела. Но мы специально их не убираем, потому что думаем, что со временем интерес может снова вернуться. Поскольку книги актуальны для всех возрастов, на наш взгляд, они ждут когда хозяюшка к ним вернется. Или вторая дочка подключится. А есть книги, к которым Алиса еще не привыкла и мало смотрит их. Но я уверена, что и их пора придет. По-моему, так со всеми игрушками: должен пройти какой-то инкубационный период.
Марина, мне кажется, что книги и игрушки, которыми малыш временно не играет, стоит припрятать на время. Пройдет месяц-другой и эта же книга будет для него почти что подарком и вполне вероятно, что вызовет у него неподдельный интерес.
Оставьте в свободном доступе ребенка самые любимые книги, которые поместятся в коробку, на полку или в стопку на столик, а остальные сложите в свой шкаф, стол, где есть место для них. А через время поменяйте их, устройте книжную ротацию. Так и место для всех книг найдется и интерес появится.
У нас часть книг на вырост хранится в кладовой, а остальные в свободном доступе на детском стеллаже.