Учимся читать + бесплатный материал “Слоги для детей”

Наша история с чтением началась давно. С самого раннего возраста, а если быть точной, то с 8-ми месяцев, мы с Ксю стали ходить на развивающие занятия. Там, конечно, читать не учили :))) Однако первое знакомство с большими тактильными буквами произошло именно там. Где-то в года полтора Ксюня знала большинство гласных. Остальные буквы мы учили по-разному:

  1. Читали разнообразные книжки-алфавиты, азбуки;
  2. Играли с карточками;
  3. В садике иногда Ксюша занималась в Монтессори-комнате разными материалами для изучения букв + классические занятия по развитию речи;
  4. Играли в алфавитные игры на планшете и т.д.

Затем в садике на Монессори-занятиях Ксения научилась писать. Сначала своё имя, потом другие имена, затем небольшие слова. По методике Монтессори дети сначала учатся писать, а потом читать. Это очень разумный подход. Таким образом, у ребёнка в голове лучше укладывается звуко-буквенная система, он её начинает понимать, а значит, любить.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Коротко о сенситивных периодах письма и чтения:

В возрасте 3.5 – 4 лет:

  • Ребенок начинает употреблять речь целенаправленно и осоз­нанно. Это означает, что с помощью речи он решает свои проблемы и может, например, попросить друга закрыть окно, а не идти самому. Ребенок осознает силу собственной мысли, грамотно выраженной с помощью речи и поэтому понятной окружающим.
  • Дети этого возраста живо интересуются символическим обозна­чением звуков – буквами, с удовольствием обводят буквы из шерша­вой бумаги и т. д.
  • Они могут работать с подвижным алфавитом, выкладывая друг рядом с другом буквы, обозначающие отдельные звуки, их сочетания – вплоть до простых слов.

Поэтому в возрасте 4 – 4.5 лет выглядит совершенно естественным следующий серьезный шаг в речевом развитии ребенка: он начинает спонтанно писать отдельные слова, целые предложения и короткие рассказики. И это при том, что его никто не учил письму письмом. Шла косвенная подготовка его интеллектуальных и двигательных способностей (подробнее об этом – в следующем разделе).

Наконец, в возрасте около 5 лет ребенок без принуждения и само­стоятельно учится читать: к этому ведет его логика речевого разви­тия. Поскольку процесс письма – это выражение особым образом собственных мыслей, а процесс чтения предполагает, помимо разли­чения букв и умения складывать их в слова, еще и понимание мысли других людей, которая стоит за этими словами. А это сложнее, чем выражать собственные мысли.

Отметим основную мысль Марии Монтессори, которую необходи­мо постоянно иметь в виду: если детям приходится делать что-то вне рамок соответствующего сензитивного периода, то есть под принуждением (учиться читать, писать и проч.), то к результату они приходят позже или не приходят совсем”. 

Я старалась не торопить события. Немного погодя Ксюша начала составлять отдельные слова из кубиков и магнитиков, потом она стала их прочитывать. Но как перейти от букв и коротких слов к чтению, я не знала. Точнее в теории понимала, что нужно чаще читать слоги, а слова постепенно начнут читаться сами. Мне не хотелось форсировать этот процесс, чтобы не перестараться и не отбить у Ксюни естественное желание. И тут мне попались на глаза книги для первого чтения. Как по мне, это бесценное изобретение! Эти книжки-малышки дают ребёнку: а) желание прочесть самостоятельно, б) уверенность в себе, в) убеждение “Я умею читать!”. Именно этого нам и не хватало.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

У нас есть 2 коробочки “Зато сам” на 4 и “Дом для лис” на 6 букв, автор Татьяна Руссита. Когда Ксюша впервые рассмотрела книжки-малышки и поняла, что их она может прочесть сама, сразу взялась за чтение. За вечер с моей небольшой помощью Ксю освоила 5 книжечек. На утро она побежала в садик со словами “Я научилась читать!”. Именно этот момент я и взяла за точку отчёта “Моя дочка умеет читать”.

Теперь в планах опробовать эти книжки с Симой. А ещё хочу приобрести книжки про Пипа и коробочку с серией “Чей бок?”.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Читать начали, а что дальше?

Теперь нам очень не хватает техники чтения, особенно когда дело касается сложных слов. Ксении сложно даются слоги, поэтому она нанизывает буквы, как бусинки: ма-, мак-, мака-, макар-, макаро-, макарон-, макароны!

Значит, срочно нужно учить слоги, привыкать к их прочтению в разных вариациях. Короче, практиковаться как можно чаще и активнее. У нас дома нет подвижного алфавита и других специализированных Монтессори-материалов для обучения чтению, поэтому я решила создать собственный удобный и многофункциональный материал. Проанализировав рекомендации Монтессори-педагогов, я пришла к выводу, что карточки со слогами, буквами и короткими словами – это как раз то, что нужно. Из этого набора можно создать массу увлекательных игр и регулярно практиковать навык чтения.

Скачать набор карточек (буквы, слоги и слова) для чтения | pdf

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Игры с карточками для чтения:

1. Доставать из корзинки слоги или короткие слова и их читать.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

2. Читать слоги и слова на определённую букву.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

3. Составлять слова на заданную букву.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

4. Придумывать слова и собирать их из карточек.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатноКак научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

5. Составлять слова из заданных букв.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

6. Из разбросанных слогов и букв собирать своё имя.

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Как научить ребёнка читать, учимся читать, читаем по слогам, слоги для детей, бесплатный материал для обучения чтению, скачать бесплатно

Разрабатывая данный материал, я постаралась сделать его привлекательным и не сильно строгим. Мне не нравятся строгие шрифты и сине-красные буквы в красных рамочках, которые будто говорят: “Садись, заниматься будем! А ну, давай учится читать, кому говорю!” Перелапатив весь Пинтерест в поисках игр со слогами, я обратила внимания, что американцы стремятся сделать материалы для занятий именно увлекательными, немного фривольными и как бы “зовущими заниматься ненавязчиво”. Я тоже переняла эту манеру и с моими девочками этот подход работает чудесно. Они воспринимают игры с карточками наравне с настольными играми и хотят играть в них снова и снова. А слоги раз прочитывают всё быстрее и чётче ;)

Так, про слоги рассказала… Забыла ещё поделиться чудесной книгой с заданиями на чтение – Анхельс Наварро “Буквы”. В ней 32 страницы нестандартных игр с буквами, слогами и словами. Эта книга помогаем нам взглянуть на чтение под другим углом. Например, задание, в котором нужно найти на странице с разными символами только буквы, наглядно показываем ребёнку, что буквы могут быть написаны разными шрифтами, но от этого они не перестают быть буквами. А задание, в котором нужно отыскать правильное написание слов, намекает на важность внимательного чтения. В общем, очень рекомендую для деток, которые начали читать, но технику чтения ещё предстоит оттачивать.

У нас есть и другие книги Анхельс Наварро, но про них, думаю, стоит написать отдельный пост ;)

Вот так мы медленно и уверенно шагаем к чтению и при этом ни на минутку не теряем любви к этому занятию. Ксения очень хочет самостоятельно читать, Сима изо всех сил тянется за ней. И да, по вечерам мы обязательно читаем замечательные детские книги. Из последних увлечений – книги про Петсона и Финдуса, а также “Лев, Колдунья и Платяной Шкаф” из серии “Хроники Нарнии”.

Уф, немаленькая вышла статья, но я очень надеюсь, что полезная. Буду рада, если наш опыт поможет вам научить ребёнка читать и, конечно, совершенствовать этот навык.

Если вам понравилась эта публикация, поделитесь ею с друзьями в социальных сетях, ведь многие родители находятся в поисках золотой пилюли, которая учит детей читать ;)

Чтобы регулярно получать полезности и идеи для занятий и игр с детьми, смело подписывайтесь на новости блога “Расти умным!”

Желаем вам побольше хороших книг и увлекательного чтения!